Escrito por José Luis Gómez/ DIRCOM UACh Fotografia: José Luis Gómez 20/05/2026
Uno de los aspectos mencionados en la presentación fue la importancia de que todos los estamentos de la comunidad universitaria se involucren en este proceso que incluye acciones de mejora continua.
Ver jornada en Sede Puerto Montt.
Con una exitosa convocatoria se realizó el encuentro que busca fortalecer el diálogo, compartir los ejes clave del proceso de acreditación institucional y construirlo de manera participativa.
Con más de 100 asistentes, entre ellos autoridades, directivos, académicos (as) y personal de administración y servicios, la actividad se desarrolló en el Auditorio N° 3 del Edificio Nahmías del Campus Isla Teja.
Expusieron el Prorrector Dr. Gustavo Blanco -quien preside el Consejo de Calidad UACh-; el Director de Desarrollo Estratégico, Dr. Marco Antonio Vega; la Jefa de la Unidad de Autoevaluación y Calidad Institucional, Nancy Ampuero; y la Gestora de Aseguramiento Interno de la Calidad, Carolina Vidal.
El Prorrector de la UACh Dr. Gustavo Blanco explicó que “hoy estuvimos nuevamente junto a la comunidad universitaria presentando la hoja de ruta para nuestro proceso de autoevaluación y acreditación institucional 2028. La participación fue muy amplia, así es que estamos muy contentos”.
Agregó que “hicimos una actividad parecida en enero, pero pensamos que el receso estudiantil nos permitía también abrir un espacio para que las y los funcionarios, profesionales y docentes que quieran conocer del proceso se integren a esta conversación donde la Dirección de Desarrollo Estratégico presenta cuál es el camino para llegar de buena forma a nuestra acreditación institucional 2028”.
Cabe destacar que la Universidad Austral de Chile ha iniciado una nueva etapa de reflexión y proyección institucional, enfocada en los desafíos que implica avanzar hacia el próximo proceso de acreditación institucional.
Reflexión en la comunidad universitaria
El Director de Desarrollo Estratégico, Dr. Marco Antonio Vega, mencionó que “esta actividad se enmarca dentro del proceso de autoevaluación institucional que estamos desarrollando desde el año pasado y viene a reforzar el inicio de una etapa de la reflexión que como comunidad hacemos acerca de los avances del proceso y de los mecanismos de aseguramiento de la calidad que se han instalado en la institución”.
El Director planteó que “en esta instancia también damos cuenta de cómo hemos solucionado y cómo hemos ido avanzando en aquellos compromisos y observaciones que teníamos del anterior proceso de acreditación para luego continuar hacia un estudio acerca de cómo estamos preparados para enfrentar la acreditación que viene con los nuevos criterios y estándares que ha fijado la CNA”.
Uno de los aspectos mencionados en la presentación fue la importancia de que todos los estamentos de la comunidad universitaria se involucren en este proceso que incluye acciones de mejora continua en todas las áreas del quehacer institucional.
En esa línea, el encuentro también se llevó a cabo el martes 19 de mayo en la Sede Puerto Montt UACh en la región de Los Lagos. (Ver nota).
Opiniones
Para la docente del Instituto de Neurociencias Clínicas (Facultad de Medicina), Prof. Andrea Wagner, “es importante ir alineando las fortalezas que tenemos como comunidad universitaria de una forma coherente para que cuando corresponda, que ya entendimos que es un proceso más o menos continuo de acuerdo a lo que nos dijo el Director de Desarrollo Estratégico, pudiéramos lograr resultados de excelencia o ir mejorando los resultados que ya tenemos. Sobre todo, y tal como lo enfatizaron, en el pregrado, pero también considerando las otras áreas”.
Por su parte, el Jefe del Departamento de Servicios Generales de la Dirección de Infraestructura y Servicios, Mario Monroy, indicó que “es vital que toda la comunidad participe, se informe y seamos convocados también para este proceso porque nos estamos jugando una acreditación, la que para todas las entidades de educación superior es fundamental. Por otro lado, quienes trabajamos en potenciar o apoyar el quehacer académico requerimos estar informados”.
